老师怎么巧妙回复家长感谢(班级群老师表扬孩子家长怎么回复)
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2024-06-29
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1. 老师怎么巧妙回复家长感谢,班级群老师表扬孩子家长怎么回复?
可以说“谢谢老师的鼓励,辛苦您了,我们家长和孩子都会好好努力的。”这样会对老师的工作表达出肯定与理解,也感激了老师。
另外可以问问老师自己的孩子还有哪些可以进步的地方,并根据自己孩子的特点进行教育,可以向老师了解自己孩子需要加强的地方,这样有助于家长和老师一起对孩子进行管理,如果家长经常和老师沟通,老师自然而然的就会多注意自己的孩子。
2. 如果学生家长请老师帮忙补课?
学生家长请老师补课,无非是看中老师了解此学生,而且该生对老师还言听计从。
那么老师是否答应呢?如果是抽空(一个星期内)补一补还是可以的,如果有偿补课,我个人认为,坚决不能答应,直接拒绝。
拒绝给学生有偿补课的原因如下:
一、学生在课堂上、课余时间辅导都跟不上,别指望额外会提高。需要补课的学生,通常是学几遍都学不会的孩子,要补的话,估计要从一年级的基础开始,一个知识点一个知识点突破,查漏补缺,花费很大的精力,耗费很多的时间,收获肯定有,但学生不会突飞猛进。
这类学生还有一个特点,就是注意力不集中,所以才造成知识点残缺不全,丢三落四。这样的学生会消耗老师绝大部分精力,一不小心可能连声誉都受影响。
二、需要补课的学生,其实最缺补习惯虽说孩子成绩薄弱才需要补课,为什么会成绩薄弱呢?认真听课了吗?按时完成作业了没?作业质量怎样?有预习和复习吗?
如果以上都没做好,那就是孩子的学习习惯比较差。冰冻千尺,非一日之寒。习惯不好的孩子,通常是家庭教育不够重视,这给补课带来很多困难,除了补知识,还要补习惯。一旦没有老师督促,孩子的成绩就会急速下降。
三、家长平时都不管,却想补课,要求必定挑剔。补课的家庭,一方面是家长管不住孩子,另一方面是家长不愿意管孩子。
家长管不住孩子,说明孩子行为习惯没有养好,难以调教,老师千万不要天真的以为“孺子可教”。
家长不愿意管孩子的家庭,只想推卸责任,这样不给力的合作怎么能长久呢?
这样的补课,既有补孩子落下的知识,又有补孩子的行为习惯,还要补家庭的教育理念,关键是这还不是老师想补就能补上、补好的。
四、有偿补课是违法的有偿补课,大家都知道是违反规定的,家长也知道,这有点请君入瓮哈,冒险很大,何必搞得自己茶饭不思呢?与其茶饭不思,不如坦坦荡荡,一概拒绝。
站好自己的岗,认真备课,及时辅导,积极教研,广泛阅读,常写反思,动笔写作,努力成长自己。
上班时间全力以赴,全程为了学生,为了学生的一切,竭尽所能,在早出晚归、披星戴月的日子里点滴成人民教师。
在假期里,把时间和空间留给家庭,留给自己,让自己成为自己,一个有爱有家的为人父母。
作为老师,我的回答是:我已经对该生进行多次辅导,效果不佳,请另请高明吧。
3. 家长怎样写给幼儿园老师的评价?
我们非常感谢老师的辛勤劳动和对我们孩子的耐心教育。希望老师再接再励,对孩子多加鼓励,启发孩子的兴趣,潜力和奋斗精神,还希望老师多与我们联系,报告孩子的情况使我们能够更好地配合你们的教育工作
幼儿园家长意见怎么写?家长们犯愁了吗?那么下面就针对这个问题,介绍一些写法技巧给家长们吧,希望能帮助到你们。
首先,先写一些感谢的话语。
对老师的一些感谢是必要的,孩子在幼儿园里,如不是老师的照顾和指导,孩子怎么能顺利成长和学习呢?所以,别吝啬笔墨,这点是必须的。
其次,孩子的缺点可以写上去。
孩子在学校跟在家里的表现可能不太一样,身为家长的你,更加清楚孩子的缺点是什么。那么不妨写出来,让老师可以了解到。
当然,孩子的优点也可以写,这些是孩子闪光点。比如孩子的特长、良好的习惯或者最能让孩子开心放松的事情等等。
最后,请老师指导和监督。
延续上面的,针对孩子的缺点,请老师指导和监督。当然,孩子在幼儿园的一切,也有待老师们的悉心照顾。
提供一篇幼儿园家长意见范文给大家参考下:
老师:我的孩子×××的报告册和您写的评语和意见(如果没有就不要)我已经认真拜读。×××能够取得一点进步,完全是您对他的教育和关心,我们非常感谢。我们对孩子在德智体等方面的教育一直抓得比较紧,他在家中能够料理自己的生活起居,学习时间利用尚可,但有时比较任性。为了他进步更快,我们将积极配合老师对他的教育。另外,我们想向学校建议:……再次感谢老师。
家长签名
日期
幼儿园家长意见怎么写?总之,作为家长,您应该加强和老师的沟通,和老师一起配合。模式跟内容的多少,都不是重点。
初次离开父母,离开生养熟悉的环境,开始一个全新的生活,从每天都跟在父母屁股后面跑,到现在要自己在幼儿园上学,谢谢老师一直以来的关照,我家的小宝贝到现在已经学会了很多事情,还懂得会说“妈妈辛苦了”,不过成绩上还是显得不好,还希望下学期要好好努力,好好跟小朋友们相处。希望老师能及时引导她,加强对她的管理,让她学会更多的东西。
谢谢三位老师对**宝宝的关心与鼓励,看了老师写给**的评语,真的很感动,感动于孩子的点滴进步,也感动于老师的无私教育。
**是一个可爱的小宝宝,因为平时我们工作都比较忙,大部分时间**都和爷爷奶奶在一起,缺少了与**之间的更多的交流与语言培养,**在家表现不错,好吃好玩的东西总是能和小朋友一起分享,没有以前那么自私了,作为家长,看到宝宝的一点点小进步,都十分高兴,当然这其中离不开老师们的辛劳和用心,每当**在家快乐地说起幼儿园生活和游戏的点滴,都带给我们无数的欣喜和宽慰。
**在家常念的一句口号是:快乐小b班,天天好心情!**宝宝已经深深地爱上幼儿园的老师和小朋友们,融入了这个大家庭,希望**这学期能够在各方面再勇敢一点,能够更全面,更大胆的想象,探索这奇妙的世界,更上一层楼!
顺祝**幼稚园的所有教职员工天天开心!
尊敬的各位老师您们好:感谢您对孩子的悉心照顾和对孩子的无微不至的关怀!孩子能有今天的进步离不开老师的教育和指导。我们也发现孩子这方面的问题,我们会配合老师对孩子进行引导,适当的带她做一些需要勇气的游戏来帮助她克服胆怯,变得勇敢起来。我们也会适当的留给他一些小任务鼓励他坚持做完。希望孩子在我们家园的共同努力下早日改正不足,取得更大的进步。
孩子本学期的进步离不开老师的指导,非常感谢老师。但是我家孩子有时候兴趣并不是很集中,有的时候不能有始有终的做完一件事,而且一受到挫折就不坚强了,希望老师能引导他,让他能自己完成事情,并且坚强起来!
你是个活泼开朗的孩子,有很强的自尊心,平日里最喜欢听大家的表扬。你在活动中的大胆表现令大家欣赏:听,儿歌念得多么流利,回答问题多么响亮!这就是你——可爱的小苏苏。相信你在新的学期里,一定会学会香香地吃饭,不再边吃边玩了,对吗?
**,你是个聪明懂事又有点内向的小女孩。老师清楚地记得你刚来幼儿园时好多事情都需要老师来帮你,还经常尿裤子。现在的你长大了,每天都会高高兴兴来幼儿园,学会了自己的事情自己做,同伴间能友好相处,活动中能遵守规则。以后如果能大胆地说出自己的想法,就更棒了。
在“娃娃家”,你是个能干的妈妈,帮孩子洗衣服、做饭;当小朋友遇到困难时,你像小姐姐一样帮助他们;当小朋友想妈妈时,你会安慰他好孩子不哭。看到你一天天长大,老师真为你高兴。如果学本领时,你能仔细听、认真学,你肯定会更聪明!
你胆子大了,说话的声音也响亮了;有时来园能主动和老师、小朋友打招呼;平时乐意和伙伴交往;体育活动中,走高跷、跳圈、爬垫子,你样样都行……看到你的进步,大家真为你高兴。如果以后你胆子大一些,勇敢地告诉大家你的想法,大家会更欣赏你。
4. 班主任有遇到过哪些蛮横不讲理的家长?
谢邀!
身为班主任工作多年,这样的家长也遇到过。当然数量极少,大部分的家长其实都是很理解老师的。可是只要遇到一个,就会让你很难受很窝火!
下面先说几个发生在我身边的例子:
有年代初一,遇到一个小男孩,学习习惯不好。作业老是偷工减料,经常不完成作业!你问他,他还跟你咬文嚼字,特别爱钻空子。通过了解才知道。他跟他外公外婆住一起,她爸爸妈妈因为工作原因很少回家!有一次想着跟他爸爸沟通一下,把孩子的情况给他说一下,电话接通以后,我就跟他爸爸说孩子哪项作业没有完成,并把孩子近期的情况他反应了一下!他爸爸当时说回家收拾孩子!等到晚上了,他爸爸又给我回电话说,他回家以后问孩子了,孩子说作业都完成了,并没有漏作业啊!听他说话的语气好像是老师错怪他们家孩子了!我说你有没有问他,昨天晚上的作业是不是当时没有完成,今天才把它补齐的?这样时间长了,对孩子的学习习惯培养可不好!可是他却说,老师我都问过了,我们家孩子的作业昨天晚上都完成了!当时我就无语了。
还有一次,也是这个家长!因为学校有德育分考查制度,对每个学生不好的行为都有扣分,然后我会把每个学生的每周得分公布一下,这个家长知道了自己孩子一周得分不太好,以后就在微信群里面追着学习委员,问:他家孩子因为什么被扣分了?为什么扣这么多分?说学习委员记录不公平,直接质问他怎么记录的?怎么做学习委员呢?就在家长群里和一孩子吵!我专门给他打电话沟通一番,才稍微好点!其实电话沟通也很不愉快,他说老师不给孩子多讲讲题,整这些乱七八糟的干什么?说的我很无语!
后面期中考试开家长会了,他的孩子成绩考的很差,两口子都来开家长会,完了之后我把他们单独留下来上跟他们说一说,可是孩子他妈看到成绩很伤心,他爸则直接把孩子狠狠地训了一顿!
后面我也总结出几点和这样的家长打交道的方法:
第一,保护好自己,不要对孩子做任何逾越教师本分的事情!哪怕是很轻微很轻微的也不要去做,不要留给这样家长拿捏你的把柄。对孩子的处理按照学校规章制度去进行就可以了。
第二,当给她孩子反应情况的时候,要留好证据,防止他和孩子一起耍赖!
第三,和他沟通的时候,注意说话技巧,要有理有据,不要被他气势所压,否则在以后打交道的时候更不好处理,会老是欺负你。
第四,老师的职责是教书育人,遇到这样的家长还是要摆正心态,摆事实,讲道理,或者通过家长会等形式,利用其他家长的影响,来改变父母对孩子的教育观念,从而改变家长和老师的沟通方式!从不讲理,变得讲道理,愿配合!
总之,孩子的成长离不开老师和家长的引导教育。如果老师遇到了不讲理的家长,不能因此而对孩子带有偏见,但是也不能让自己受到无谓的伤害!应该尽自己最大的努力化解家长和老师之间的矛盾,因为都有一个共同的目标:让孩子健康成长!
喜欢请关注哦!5. 如果一个人对你家恩重如山?
你好,首先能为你有这样的亲人或朋友感到高兴。别人能帮你,证明你的人品得到了他的肯定,你虽然穷,但是你的品德肯定是很好的。
人都有走麦城的时候,和你一样我自从被下岗后,一直生活在贫困中。祸不单行,前几年母亲和父父都生了一场大病,可以说整个生活到了贫困的极点,这还没完,紧按着大姐又心脏病发着需要做支架手术。我大姐离婚十多年了,身体一直不好,其本上没什么生活来源,一直靠低保生活。因为钱,她打算放弃了。这时我一个同学知道后二话沒说打了几千块钱过来。后来在东拼西凑。终于把我姐救了回来。今年,本人在工地上做零工的时候,又不幸把腿摔骨折了。我那朋友又马上支援我一千元。就一句话,先治病。钱再想办法!这可是救命之恩啦!
常言道,滴水之恩,当涌泉相报。可是,他什么都不缺,想报,也没机会。我相信,你也是和我差不多。但是,我认为并不是报不了恩的。现在我穷,但是有力气,还有心!我现在只能经常地和他联系,了解他的一切!只要他有什么事,我就会不顾一切地去想办法解决。
也许,暂时报不了恩,但从心里一直记着这份恩情。通过她的无私帮助,让我也学会了帮助周围的人。也许我把他的善举流传下去,会l让他积累更多的福报吧。
在感恩恩人时,同时要感恩这个世界,要把帮助人做为人生的目标。让这社会到处都充满了阳光。
6. 家长在群里说叫老师严厉点该怎样回复?
感谢老师在学校对学生的辛苦栽培,同样学生的进步也与老师对工作责任感密不可分,身为家长对老师的工作给予大力支持,孩子虽然小有进步,但在各方面仍有不足的地方,还需老师的严格管理,我们家长也将积极配合老师的工作,经常同老师沟通,共同促进孩子的进步
7. 老师给孩子辅导作业?
我是一名老师,现实中也遇到很多这样的事情,说说我的看法,供你参考。
首先,老师对学生的负责,无论是个别辅导,还是集体授课,都是老师应尽的责任,是应该履行的职责,作为老师,可以说从来就没有想过家长的感谢。
其次,给学生辅导作业,那是根据学生的学业情况作出的动态的决定,也就是说,今天可能辅导的是你家的孩子,明天辅导的就是其他的孩子了,要根据作业情况作出决定,这不是一定的。
第三,如果家长一定要感谢老师,老师可以接受,那就是,家长配合老师,支持老师,共同教育好孩子。家长要跟老师相向而行,形成合力。
第四,家长绝不要想什么送礼、发红包之类的感谢方式,这些方式,老师不会接受。也许有人认为老师不会如此高尚。确实,老师没有这样高尚,
但是,老师那里有纪律约束,老师必须遵守行规。既然是明事理的家长,应该不想让老师为难吧?更不想让老师受到处分吧?
请家长换位思考一下,老师给学生辅导作业,就如家长为孩子提供各种条件一样,是一种义务和责任,只是范围不同而已,何须感谢呢?真正合格的老师和家长,是一对天然的同盟军!
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1. 老师怎么巧妙回复家长感谢,班级群老师表扬孩子家长怎么回复?
可以说“谢谢老师的鼓励,辛苦您了,我们家长和孩子都会好好努力的。”这样会对老师的工作表达出肯定与理解,也感激了老师。
另外可以问问老师自己的孩子还有哪些可以进步的地方,并根据自己孩子的特点进行教育,可以向老师了解自己孩子需要加强的地方,这样有助于家长和老师一起对孩子进行管理,如果家长经常和老师沟通,老师自然而然的就会多注意自己的孩子。
2. 如果学生家长请老师帮忙补课?
学生家长请老师补课,无非是看中老师了解此学生,而且该生对老师还言听计从。
那么老师是否答应呢?如果是抽空(一个星期内)补一补还是可以的,如果有偿补课,我个人认为,坚决不能答应,直接拒绝。
拒绝给学生有偿补课的原因如下:
一、学生在课堂上、课余时间辅导都跟不上,别指望额外会提高。需要补课的学生,通常是学几遍都学不会的孩子,要补的话,估计要从一年级的基础开始,一个知识点一个知识点突破,查漏补缺,花费很大的精力,耗费很多的时间,收获肯定有,但学生不会突飞猛进。
这类学生还有一个特点,就是注意力不集中,所以才造成知识点残缺不全,丢三落四。这样的学生会消耗老师绝大部分精力,一不小心可能连声誉都受影响。
二、需要补课的学生,其实最缺补习惯虽说孩子成绩薄弱才需要补课,为什么会成绩薄弱呢?认真听课了吗?按时完成作业了没?作业质量怎样?有预习和复习吗?
如果以上都没做好,那就是孩子的学习习惯比较差。冰冻千尺,非一日之寒。习惯不好的孩子,通常是家庭教育不够重视,这给补课带来很多困难,除了补知识,还要补习惯。一旦没有老师督促,孩子的成绩就会急速下降。
三、家长平时都不管,却想补课,要求必定挑剔。补课的家庭,一方面是家长管不住孩子,另一方面是家长不愿意管孩子。
家长管不住孩子,说明孩子行为习惯没有养好,难以调教,老师千万不要天真的以为“孺子可教”。
家长不愿意管孩子的家庭,只想推卸责任,这样不给力的合作怎么能长久呢?
这样的补课,既有补孩子落下的知识,又有补孩子的行为习惯,还要补家庭的教育理念,关键是这还不是老师想补就能补上、补好的。
四、有偿补课是违法的有偿补课,大家都知道是违反规定的,家长也知道,这有点请君入瓮哈,冒险很大,何必搞得自己茶饭不思呢?与其茶饭不思,不如坦坦荡荡,一概拒绝。
站好自己的岗,认真备课,及时辅导,积极教研,广泛阅读,常写反思,动笔写作,努力成长自己。
上班时间全力以赴,全程为了学生,为了学生的一切,竭尽所能,在早出晚归、披星戴月的日子里点滴成人民教师。
在假期里,把时间和空间留给家庭,留给自己,让自己成为自己,一个有爱有家的为人父母。
作为老师,我的回答是:我已经对该生进行多次辅导,效果不佳,请另请高明吧。
3. 家长怎样写给幼儿园老师的评价?
我们非常感谢老师的辛勤劳动和对我们孩子的耐心教育。希望老师再接再励,对孩子多加鼓励,启发孩子的兴趣,潜力和奋斗精神,还希望老师多与我们联系,报告孩子的情况使我们能够更好地配合你们的教育工作
幼儿园家长意见怎么写?家长们犯愁了吗?那么下面就针对这个问题,介绍一些写法技巧给家长们吧,希望能帮助到你们。
首先,先写一些感谢的话语。
对老师的一些感谢是必要的,孩子在幼儿园里,如不是老师的照顾和指导,孩子怎么能顺利成长和学习呢?所以,别吝啬笔墨,这点是必须的。
其次,孩子的缺点可以写上去。
孩子在学校跟在家里的表现可能不太一样,身为家长的你,更加清楚孩子的缺点是什么。那么不妨写出来,让老师可以了解到。
当然,孩子的优点也可以写,这些是孩子闪光点。比如孩子的特长、良好的习惯或者最能让孩子开心放松的事情等等。
最后,请老师指导和监督。
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老师:我的孩子×××的报告册和您写的评语和意见(如果没有就不要)我已经认真拜读。×××能够取得一点进步,完全是您对他的教育和关心,我们非常感谢。我们对孩子在德智体等方面的教育一直抓得比较紧,他在家中能够料理自己的生活起居,学习时间利用尚可,但有时比较任性。为了他进步更快,我们将积极配合老师对他的教育。另外,我们想向学校建议:……再次感谢老师。
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幼儿园家长意见怎么写?总之,作为家长,您应该加强和老师的沟通,和老师一起配合。模式跟内容的多少,都不是重点。
初次离开父母,离开生养熟悉的环境,开始一个全新的生活,从每天都跟在父母屁股后面跑,到现在要自己在幼儿园上学,谢谢老师一直以来的关照,我家的小宝贝到现在已经学会了很多事情,还懂得会说“妈妈辛苦了”,不过成绩上还是显得不好,还希望下学期要好好努力,好好跟小朋友们相处。希望老师能及时引导她,加强对她的管理,让她学会更多的东西。
谢谢三位老师对**宝宝的关心与鼓励,看了老师写给**的评语,真的很感动,感动于孩子的点滴进步,也感动于老师的无私教育。
**是一个可爱的小宝宝,因为平时我们工作都比较忙,大部分时间**都和爷爷奶奶在一起,缺少了与**之间的更多的交流与语言培养,**在家表现不错,好吃好玩的东西总是能和小朋友一起分享,没有以前那么自私了,作为家长,看到宝宝的一点点小进步,都十分高兴,当然这其中离不开老师们的辛劳和用心,每当**在家快乐地说起幼儿园生活和游戏的点滴,都带给我们无数的欣喜和宽慰。
**在家常念的一句口号是:快乐小b班,天天好心情!**宝宝已经深深地爱上幼儿园的老师和小朋友们,融入了这个大家庭,希望**这学期能够在各方面再勇敢一点,能够更全面,更大胆的想象,探索这奇妙的世界,更上一层楼!
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尊敬的各位老师您们好:感谢您对孩子的悉心照顾和对孩子的无微不至的关怀!孩子能有今天的进步离不开老师的教育和指导。我们也发现孩子这方面的问题,我们会配合老师对孩子进行引导,适当的带她做一些需要勇气的游戏来帮助她克服胆怯,变得勇敢起来。我们也会适当的留给他一些小任务鼓励他坚持做完。希望孩子在我们家园的共同努力下早日改正不足,取得更大的进步。
孩子本学期的进步离不开老师的指导,非常感谢老师。但是我家孩子有时候兴趣并不是很集中,有的时候不能有始有终的做完一件事,而且一受到挫折就不坚强了,希望老师能引导他,让他能自己完成事情,并且坚强起来!
你是个活泼开朗的孩子,有很强的自尊心,平日里最喜欢听大家的表扬。你在活动中的大胆表现令大家欣赏:听,儿歌念得多么流利,回答问题多么响亮!这就是你——可爱的小苏苏。相信你在新的学期里,一定会学会香香地吃饭,不再边吃边玩了,对吗?
**,你是个聪明懂事又有点内向的小女孩。老师清楚地记得你刚来幼儿园时好多事情都需要老师来帮你,还经常尿裤子。现在的你长大了,每天都会高高兴兴来幼儿园,学会了自己的事情自己做,同伴间能友好相处,活动中能遵守规则。以后如果能大胆地说出自己的想法,就更棒了。
在“娃娃家”,你是个能干的妈妈,帮孩子洗衣服、做饭;当小朋友遇到困难时,你像小姐姐一样帮助他们;当小朋友想妈妈时,你会安慰他好孩子不哭。看到你一天天长大,老师真为你高兴。如果学本领时,你能仔细听、认真学,你肯定会更聪明!
你胆子大了,说话的声音也响亮了;有时来园能主动和老师、小朋友打招呼;平时乐意和伙伴交往;体育活动中,走高跷、跳圈、爬垫子,你样样都行……看到你的进步,大家真为你高兴。如果以后你胆子大一些,勇敢地告诉大家你的想法,大家会更欣赏你。
4. 班主任有遇到过哪些蛮横不讲理的家长?
谢邀!
身为班主任工作多年,这样的家长也遇到过。当然数量极少,大部分的家长其实都是很理解老师的。可是只要遇到一个,就会让你很难受很窝火!
下面先说几个发生在我身边的例子:
有年代初一,遇到一个小男孩,学习习惯不好。作业老是偷工减料,经常不完成作业!你问他,他还跟你咬文嚼字,特别爱钻空子。通过了解才知道。他跟他外公外婆住一起,她爸爸妈妈因为工作原因很少回家!有一次想着跟他爸爸沟通一下,把孩子的情况给他说一下,电话接通以后,我就跟他爸爸说孩子哪项作业没有完成,并把孩子近期的情况他反应了一下!他爸爸当时说回家收拾孩子!等到晚上了,他爸爸又给我回电话说,他回家以后问孩子了,孩子说作业都完成了,并没有漏作业啊!听他说话的语气好像是老师错怪他们家孩子了!我说你有没有问他,昨天晚上的作业是不是当时没有完成,今天才把它补齐的?这样时间长了,对孩子的学习习惯培养可不好!可是他却说,老师我都问过了,我们家孩子的作业昨天晚上都完成了!当时我就无语了。
还有一次,也是这个家长!因为学校有德育分考查制度,对每个学生不好的行为都有扣分,然后我会把每个学生的每周得分公布一下,这个家长知道了自己孩子一周得分不太好,以后就在微信群里面追着学习委员,问:他家孩子因为什么被扣分了?为什么扣这么多分?说学习委员记录不公平,直接质问他怎么记录的?怎么做学习委员呢?就在家长群里和一孩子吵!我专门给他打电话沟通一番,才稍微好点!其实电话沟通也很不愉快,他说老师不给孩子多讲讲题,整这些乱七八糟的干什么?说的我很无语!
后面期中考试开家长会了,他的孩子成绩考的很差,两口子都来开家长会,完了之后我把他们单独留下来上跟他们说一说,可是孩子他妈看到成绩很伤心,他爸则直接把孩子狠狠地训了一顿!
后面我也总结出几点和这样的家长打交道的方法:
第一,保护好自己,不要对孩子做任何逾越教师本分的事情!哪怕是很轻微很轻微的也不要去做,不要留给这样家长拿捏你的把柄。对孩子的处理按照学校规章制度去进行就可以了。
第二,当给她孩子反应情况的时候,要留好证据,防止他和孩子一起耍赖!
第三,和他沟通的时候,注意说话技巧,要有理有据,不要被他气势所压,否则在以后打交道的时候更不好处理,会老是欺负你。
第四,老师的职责是教书育人,遇到这样的家长还是要摆正心态,摆事实,讲道理,或者通过家长会等形式,利用其他家长的影响,来改变父母对孩子的教育观念,从而改变家长和老师的沟通方式!从不讲理,变得讲道理,愿配合!
总之,孩子的成长离不开老师和家长的引导教育。如果老师遇到了不讲理的家长,不能因此而对孩子带有偏见,但是也不能让自己受到无谓的伤害!应该尽自己最大的努力化解家长和老师之间的矛盾,因为都有一个共同的目标:让孩子健康成长!
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你好,首先能为你有这样的亲人或朋友感到高兴。别人能帮你,证明你的人品得到了他的肯定,你虽然穷,但是你的品德肯定是很好的。
人都有走麦城的时候,和你一样我自从被下岗后,一直生活在贫困中。祸不单行,前几年母亲和父父都生了一场大病,可以说整个生活到了贫困的极点,这还没完,紧按着大姐又心脏病发着需要做支架手术。我大姐离婚十多年了,身体一直不好,其本上没什么生活来源,一直靠低保生活。因为钱,她打算放弃了。这时我一个同学知道后二话沒说打了几千块钱过来。后来在东拼西凑。终于把我姐救了回来。今年,本人在工地上做零工的时候,又不幸把腿摔骨折了。我那朋友又马上支援我一千元。就一句话,先治病。钱再想办法!这可是救命之恩啦!
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也许,暂时报不了恩,但从心里一直记着这份恩情。通过她的无私帮助,让我也学会了帮助周围的人。也许我把他的善举流传下去,会l让他积累更多的福报吧。
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6. 家长在群里说叫老师严厉点该怎样回复?
感谢老师在学校对学生的辛苦栽培,同样学生的进步也与老师对工作责任感密不可分,身为家长对老师的工作给予大力支持,孩子虽然小有进步,但在各方面仍有不足的地方,还需老师的严格管理,我们家长也将积极配合老师的工作,经常同老师沟通,共同促进孩子的进步
7. 老师给孩子辅导作业?
我是一名老师,现实中也遇到很多这样的事情,说说我的看法,供你参考。
首先,老师对学生的负责,无论是个别辅导,还是集体授课,都是老师应尽的责任,是应该履行的职责,作为老师,可以说从来就没有想过家长的感谢。
其次,给学生辅导作业,那是根据学生的学业情况作出的动态的决定,也就是说,今天可能辅导的是你家的孩子,明天辅导的就是其他的孩子了,要根据作业情况作出决定,这不是一定的。
第三,如果家长一定要感谢老师,老师可以接受,那就是,家长配合老师,支持老师,共同教育好孩子。家长要跟老师相向而行,形成合力。
第四,家长绝不要想什么送礼、发红包之类的感谢方式,这些方式,老师不会接受。也许有人认为老师不会如此高尚。确实,老师没有这样高尚,
但是,老师那里有纪律约束,老师必须遵守行规。既然是明事理的家长,应该不想让老师为难吧?更不想让老师受到处分吧?
请家长换位思考一下,老师给学生辅导作业,就如家长为孩子提供各种条件一样,是一种义务和责任,只是范围不同而已,何须感谢呢?真正合格的老师和家长,是一对天然的同盟军!
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